የ ዴሞክራሲ በምዕራቡ ዓለም ከፍተኛው እሴት የተሰጠበት ፣ ለትውልዳችንም ሆነ ለመጪው ትውልድ ተመራጭ የሚመስልበት የፖለቲካ ሥርዓት ነው። በ 20 ኛው ክፍለዘመን አብዛኛው የዓለም አገራት በንጉሳዊ ፣ በአምባገነን ወይም በአምባገነን መንግስታት ተገዝተዋል ፣ እና አንዳንድ ሀገሮች ለእነሱ መገዛታቸውን ቀጥለዋል።
መንግስታት የሚፈልጉት በዚህ ዓለም ውስጥ ለዴሞክራሲያዊ መቋረጦች በቋሚ መጋለጥ ምክንያት ነው ዴሞክራሲያዊ ባህልን አስፋፋ፣ ቀጣይነቱን በጊዜው ለማረጋገጥ በሚያስችል መንገድ። በእነዚህ አጋጣሚዎች ግዛቱ ዴሞክራሲን እንደ ብሔራዊ እሴት ለማሰራጨት መፈለጉ በጣም የተለመደ ነው ፣ ስለሆነም ከመጀመሪያዎቹ ዓመታት ሁሉም ሰዎች በእንደዚህ ዓይነት ማዕቀፍ ውስጥ እንዲማሩ።
ተመልከት: የዴሞክራሲ ምሳሌዎች
የ ትምህርት ቤት የዴሞክራሲ ቀደምት ልምምድ በጣም አስፈላጊ የሆነበት አካባቢ ይመስላል። በእውነታዎች ውስጥ ፣ የትምህርት ቤት ዲሞክራሲ የተወሰኑ ነገሮችን የመምረጥ እራሳቸው ልጆች መሆን አለባቸው፣ ስለሆነም የመማር ማስተማር ሂደት አካል እንደሆኑ ይሰማቸዋል። የመምረጥ መብታቸውን በሚያውቁበት በአሁኑ ጊዜ ፣ ብዙዎች ለወሰነው ውሳኔ እዚያው የኃላፊነት ድርሻቸውን ያገኛሉ።
እሱ በጣም ተደጋጋሚ ነው ፣ ሆኖም ፣ እ.ኤ.አ. በትምህርት ቤት ውስጥ የዴሞክራሲ ልምምድ በእውነቱ ውስብስብ ይሁኑ። አብዛኛው የትምህርት ተቋማት ወጣቶችን ለማጥናት ፈቃደኛ አለመሆንን ግምት ውስጥ ያስገባሉ ፣ ስለሆነም ጥሩ የትምህርት ቤት አፈፃፀም እንዲኖራቸው ለማበረታታት ብቸኛው ዘዴ አድርገው ይመለከቱታል። ስልጣን ፣ ከባድነት እና ጽድቅ. ስለሆነም ፣ በእነዚህ አቋሞች ተለይተው የሚታወቁት መምህራን እሱን ለመተግበር እስካልዘጋጁ ድረስ ሊሰጣቸው የማይገባውን ኃይል ለልጆች ስለሚያስተላልፉ ሁሉም የትምህርት ቤት ዴሞክራሲ አጋጣሚዎች ምንም ፋይዳ እንደሌላቸው የሚያምኑ መሆናቸው ተደጋጋሚ ነው።
በትምህርት ቤት ውስጥ የልጆች ብቸኛ ሚና የተማሩትን ዕውቀት ፣ በመጥፎ ወይም በጥሩ ሁኔታ ማካተት ነው ብለው ያምናሉ ፣ ምናልባትም የዜግነት ሥልጠናን ማቃለል ፣ አስፈላጊም መሆን አለበት። መምህራንም ፣ በማስተማር ላይ በነዚህ ርዕዮተ ዓለም አቋሞች ውስጥ ሳይወድቁ ፣ በትምህርት ቤቱ ውስጥ የዴሞክራሲ ምሳሌዎችን የማይሰጡ መሆናቸው ተደጋግሞ የሚታወቅ ነው ፣ ምክንያቱም እነሱ እና የእነሱ አስፈላጊነት በጭራሽ አያውቋቸውም።
በትምህርት ቤቶች ውስጥ ወደ ዴሞክራሲ ሲመጣ ፣ የዴሞክራሲ ትርጓሜ በውሳኔው በሚነኩ በተለያዩ አማራጮች መካከል የመምረጥ ዕድል ላይ ብቻ የተገደበ አይደለም። በእውነታዎች ውስጥ ፣ ማንኛውም የዴሞክራሲ ጠርዝ ከት / ቤት ሊታይ ይችላል፣ አንድ ሀሳብ ወደ ኋላ የተመለሰበትን እና እያንዳንዱ ለመስማትም ሆነ ላለማየት እያንዳንዱ አመለካከታቸውን እንዲገልጽ የተፈቀደላቸውን ሁሉንም ዓይነት አጋጣሚዎች ያካተተ ነው።
ቀደም ሲል በተጠቀሰው መሠረት ፣ የሚከተለው ዝርዝር በትምህርት ቤቶች ውስጥ ዲሞክራሲ የታየበትን የአጋጣሚዎች ምሳሌዎችን ያጠቃልላል።
- መምህራን ከሚያስተምሯቸው የመጀመሪያ ነገሮች አንዱ በሚናገሩበት ጊዜ ሌላውን ማቋረጥ አይደለም። ምንም እንኳን በመማሪያ ክፍል ውስጥ የድርጅታዊ ተግባርን ቢፈጽምም ፣ ከዚህ ጋር የተገናኘ እጅግ በጣም ጥሩ ዴሞክራሲያዊ ንድፍ ነው አከብራለሁ በሌሎች አስተያየት።
- ትምህርቱ ተወካይ መምረጥ ሲኖርበት ፣ የቀጥታ ዲሞክራሲ ስልቶች የሚተገበሩበት ሁኔታ።
- አንዳንድ ጊዜ መምህሩ ተማሪዎቹ የትምህርቱ ግድግዳ የተቀረፀበትን ቀለም እንዲመርጡ ያስችላቸዋል።
- በመዋለ ህፃናት ውስጥ ፣ ትምህርቱ በየሳምንቱ ወደ አንድ ተማሪ ቤት የሚሄድ አንድ አካል (መጽሐፍ ፣ መጫወቻ ወይም የቤት እንስሳ) ያለው መሆኑ ይከሰታል። በ ውስጥ እኩልነት ቀኝ ባለቤትነት ከማይረባ እንክብካቤ ጋር የተገናኘ ዴሞክራሲያዊ እሴት ነው የህዝብ ዕቃዎች.
- መምህራን ጥፋት ሲያውቁ ተጠያቂውን ሰው ለመለየት መፈለጋቸው የተለመደ ነው። በዴሞክራሲያዊ መንገድ የተማረ የተማሪ አካል ፣ ተስፋ ይደረጋል ፣ ኃላፊው ሰው ድርጊቶቻቸውን እንዲወስድ ብዙ ምቾት አይኖረውም።
- መምህራን ፈተናዎችን ሲያስተካክሉ ፣ የእርሳቸውን እርማት ማብራሪያ የመስጠት ብቸኛ አማራጭ ከመሪ ወይም ከአመላካች አጠቃላይ አስተሳሰብ የሚቃረን በመሆኑ ዴሞክራሲያዊ አካል ነው።
- በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ፣ ተማሪዎች በመደበኛነት የዴሞክራሲያዊ ትምህርት ክፍሎች የሚታዩበት “የሲቪክ ሥልጠና” ወይም “ዜግነት” ኮርስ አላቸው።
- የወጣቶች ጣልቃ ገብነት በተደጋጋሚ የሚከሰትባቸውን ክፍሎች የሚያስተምሩ መምህራን በተዘዋዋሪ ይሰጣሉ እሴቶች ዴሞክራሲያዊ ተሳትፎ
- ይፈልጉም አይፈልጉም ክፍሉን ለማስተማር በአንድ መጽሐፍ ወይም ማኑዋል የሚመሩ መምህራን የነጠላ ሀሳብ መልዕክት እየለቀቁ ነው። የተለያዩ የመረጃ ምንጮችን ማቅረብ ዴሞክራሲያዊ ልምምድ ነው።
- አንዳንድ ትምህርት ቤቶች በትምህርት ቤቱ ውስጥ የሚያልፉትን ሁሉንም ወገኖች የሚያካትቱ የአስተዳደር አካላትን ይሞክራሉ - ተማሪዎች ፣ መምህራን ፣ ባለሥልጣናት እና ረዳቶች። ይህ በትምህርት ቤት ውስጥ የዴሞክራሲ የመጨረሻው መግለጫ ሊሆን ይችላል።
ሊያገለግልዎት ይችላል- በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ የዴሞክራሲ ምሳሌዎች
